小学数学应用题教学策略研究

邓知琴¹

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作者信息

1. 江西省抚州市临川区罗针镇中心小学,江西抚州 344103
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摘要

从小学数学教学中所有题目类型来看,应用题大概是涵盖范围最广、知识点考察最多、对学生逻辑思维以及数学思维要求最高的一类题型了.所以通过应用题相关的练习,教师能够大大提高学生的思维能力以及解决问题的能力,在不断地摸索、探究以及实践中掌握数学的基本思想,这就是小学数学应用题教学的重点所在.所以通过教学创新来提升小学生解决应用题的能力是小学数学教学中的重点内容,对学生未来的发展起着至关重要的作用.因此笔者在下文中主要针对小学数学应用题教学策略展开探讨,希望下文内容可供参考.

关键词

小学数学/应用题教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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