魅力中国2020，Issue(23) ：127-128.

幼儿心理健康教育地渗透途径及策略——以幼儿园教学活动为例

刘英萍
魅力中国2020，Issue(23) ：127-128.
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幼儿心理健康教育地渗透途径及策略——以幼儿园教学活动为例

刘英萍1
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  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第六幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

随着现代学前教育的不断深化发展,人们愈发关注到幼儿心理健康教育的重要性,因此如何有效在幼儿园教学活动中渗透心理健康教育的内容,就成为所有学前教育工作者面临的困境.本文即立足于此,首先分析了心理健康教育在幼儿园教学活动中渗透的三大途径,进而总结出三点关于渗透教学的原则,以此帮助幼儿教师更高效有序地开展心理健康教育.

关键词

学前教育/心理健康/活动

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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