魅力中国2020，Issue(23) ：128-129.

在小学数学教学中运用数形结合思想的策略研究

吴宇辉
魅力中国2020，Issue(23) ：128-129.
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在小学数学教学中运用数形结合思想的策略研究

吴宇辉1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营 257200
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摘要

数形结合思想是小学数学教学中一种极为重要和基础的教学思想,它实现了直观图形与抽象数字之间的有效转换和科学替代,是展现学生现有形象思维特色,培养学生抽象理解能力的关键所在.

关键词

小学数学/数形结合/图形与代数

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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