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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究

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初中阶段在整个教育过程中有着承上启下的重要作用.随着国家对于教育改革的力度不断加大,以素质教育为基础的课堂也出现了新变化.微课是现代技术的产物,将其与初中数学课程教学有机结合,可以激发学生的学习兴趣和热情,改变以往教学方式会给学生带来的畏惧心理,并且能够搭建起一个智慧化的课堂.

叶恒永

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广东省河源市和平县阳明镇新社学校,广东 和平 517200

初中数学 智慧课堂 构建

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(23)
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