魅力中国2020，Issue(23) ：132.

生活化的初中物理实验教学研究

周恬
魅力中国2020，Issue(23) ：132.
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生活化的初中物理实验教学研究

周恬1
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作者信息

  • 1. 新疆昌吉吉木萨尔县第二中学,新疆 昌吉 831700
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摘要

物理是一门以实验、观察为前提的学科,在物理教学中,实验是最基本、最关键的教学策略之一,对于培养学生的动手操作能力、实际观察能力、科学意识等有极大的帮助.由于初中物理的知识大多与学生的实际生活紧密相连,学生对其有一定的认知,加上学生本身具有良好的好奇心理,因此,在实际教学过程中,教师可以引导学生开展生活化实验,减轻学生学习物理知识的难度,提升学生学习物理知识的主动性.基于此,本文对生活化的初中物理实验教学实施策略进行分析研究.

关键词

生活化/初中物理/实验教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量2
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