魅力中国2020，Issue(23) ：158.

探讨小学数学教学生活化模式的实践路径

车旭慧
魅力中国2020，Issue(23) ：158.
✕
  • 万方数据

探讨小学数学教学生活化模式的实践路径

车旭慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市松山区第一小学,内蒙古自治区 赤峰 024000
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入,生活化的教学方式已经广泛应用到小学数学教学中,其要求数学教师在教学数学过程中从生活的实际出发,利用生活中的例子,让抽象的数学知识趣味化,激发小学生学习数学的兴趣和热情,进而提高小学数学的教学质量.

关键词

小学数学/生活化/实践路径

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量8
段落导航相关论文