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小学数学主题单元教学的整合策略
小学数学主题单元教学的整合策略
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万方数据
中文摘要:
良好的数学素养是学生数学知识技能和学科价值观念的综合,是小学生在现实生活中理性地达成问题解决的能力表现.本文通过对小学数学主题单元教学的整合策略做出了相应分析,希望可以为相关工作者带去一定的参考价值.
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作者:
陶青发
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作者单位:
安徽省阜南县城关镇茂寨小学,安徽 阜南 236300
关键词:
小学数学
主题单元教学
整合
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
4