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魅力中国
2020,
Issue
(23) :
185.
浅谈数学建模思想融入高职数学教学中的有效策略
高妍
魅力中国
2020,
Issue
(23) :
185.
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来源:
万方数据
浅谈数学建模思想融入高职数学教学中的有效策略
高妍
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作者信息
1.
内蒙古建筑职业技术学院,内蒙古 呼和浩特 010000
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摘要
数学建模思想为高职数学的教学改革提供了新思路,在实际教学过程中,不仅有利于培养学生对数学学习的兴趣,激发他们的数学潜力,还有利于提升学生对数学自主探究的意识,进而逐步提升高职数学的教学效率,推动其数学教学的改革进程.
关键词
数学建模
/
数学模型
/
高职数学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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3
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