魅力中国2020，Issue(23) ：227.

图像教学法在初中地理教学中的实践探索

胡志远
魅力中国2020，Issue(23) ：227.
✕
  • 万方数据

图像教学法在初中地理教学中的实践探索

胡志远1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省内江市第九中学校,四川 内江 641000
  • 折叠

摘要

新课程改革中,地理教学方式的改变是很有必要的.图像教学法是在初中地理的教学中经常运用到的一种教学方式,核心是将知识点通过图片的形式将所展示的内容传达给学生,用视觉的冲击效果,让学生加深对知识点的理解和掌握,书本的理论文字配合图片的视觉感受,进而推进教学任务的进行,使课堂时间充分高效的利用,提高课堂利用率.不仅让学生发散思维,还锻炼语言的组织能力,总结能力,培养学生的自我表达能力.

关键词

图像教学法/初中地理/实践探索

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文