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初中语文书写教学的体会
初中语文书写教学的体会
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中文摘要:
本文针对初中生书写水平难以提高的问题,提出开设书写训练课、将读与写紧密结合、收集与展示书写日志、引入竞赛机制、关注作业和测验中的书写情况等教学策略,以激发学生对书写练习的兴趣,增强书写教学的实效性.
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作者:
董坤英
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作者单位:
河北省宁晋县第六中学,河北 宁晋 055550
关键词:
初中语文
书写教学
书写训练
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
6