时文阅读在小学语文写作教学中的渗透

许小悦¹

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作者信息

1. 温州市平阳县麻步镇树贤小学,浙江温州 325400
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摘要

在小学语文学科教学之中,阅读与写作是小学语文学科教学的主要内容.在阅读教学中,通过合理分析与观察,能够帮助学生更好的积累写作素材,从而在写作之中能够做到下笔如有神.因此对于小学语文学科而言,作文写作与课文阅读是相辅相成的,并且能够互相提升对方的教学水平.本文主要分析与研究在小学语文课堂教学中,如何借助时文阅读内容来提升学生写作意识,帮助学生养成良好的写作习惯.

关键词

时文阅读/阅读教学/写作意识

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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