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探究开展足球嘉年华的意义

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本文以我校所开展的足球嘉年华为契机,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、现场观察法、数据统计法等研究方法,对三年级足球嘉年华活动开展前、开展中、开展后各方面的变化进行研究对比分析,得出开展足球嘉年华活动意义,不仅激发学生兴趣、提高学习动机、活跃课堂、促进技能提升,还有利于渗透德育、凝聚班集体、促进学生的身心发展.同时又能推进校园足球文化建设.

钟伟良

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广州市番禺区石楼镇中心小学,广东 广州 510000

足球嘉年华 兴趣 技能 德育 文化

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(23)
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