国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(24) :
38.
基于连续性个案观察的小班幼儿游戏现状探索
陈珊
魅力中国
2020,
Issue
(24) :
38.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于连续性个案观察的小班幼儿游戏现状探索
陈珊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
深圳市莲花北幼儿园,广东 深圳 518036
折叠
摘要
游戏活动作为幼儿教育的主要形式之一,对于促进幼儿的健康成长发挥着重要的作用.尤其是对于小班幼儿来说,游戏教学可以说是最主要的教育方式.但是,就目前小班幼儿游戏活动开展的整体现状来看,其活动效果并不理想,在游戏活动的过程中还存在一些问题和不足.为此,本文基于连续性个案观察的角度,选择了本班中一位名叫露露的女生进行了连续性的游戏观察,结合具体现状进行了分析和研究,并提出了相应的改进对策,仅供大家参考.
关键词
连续性个案观察
/
小班幼儿
/
游戏现状
/
改进对策
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果