首页|新课标下体育课程评价的研究

新课标下体育课程评价的研究

扫码查看
本文针对存在的对体育课程评价理念误解,对评价内容、评价方法、评价主体等方面的困惑,从多角度进行了较为全面、客观阐释,以求达到消除误解、打破困惑的目的 ,且在此基础上还为制定全面、公正、适合的体育课程评价提出一些见解,争取使学生学有所得,有所获.

韩洋雷

展开 >

河南林业职业学院,河南 洛阳 471002

新课标 体育课程 评价

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(24)
  • 3