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对部编小学语文教材中传统文化的实践分析
对部编小学语文教材中传统文化的实践分析
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万方数据
中文摘要：
我国是四大文明古国之一,传统文化是中华民族的精神所在,博大精深且源远流长,现代教育中同样对传统文化非常重视,但是当前的小学生生长在一个多元文化的社会当中,教育的手段也需要跟得上时代的发展形势.
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作者：
龚燕菲
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作者单位：
广东省河源市紫金县南岭中心小学,广东 河源 517400
关键词：
小学语文
部编教材
传统文化
实践分析
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
2
万方数据
