魅力中国2020，Issue(24) ：62-63.

学前教育专业声乐演唱中的情感表达探究

阴哲
魅力中国2020，Issue(24) ：62-63.
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学前教育专业声乐演唱中的情感表达探究

阴哲1
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作者信息

  • 1. 郑州信息工程职业学院,河南 郑州 450121
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摘要

学前教育专业学生掌握声乐教学情感融入相当重要,有利于学生掌握声乐演唱的情感表达,也有利于学生工作中教学应用.从目前人才培养方案来看,学前教育专业的学生在声乐学习要求和标准方面远远低于音乐艺术专业的学生,这是不可取的.声乐演唱不仅是音乐专业学生的重要必修课程,也是学前教育专业的学生的重要的必修课程.有必要改变这种现象,重视学前教育专业的学生声乐教学,重视他们声乐演唱中的情感融入与表达.

关键词

学前教育/声乐演唱/情感表达/探究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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