魅力中国2020,Issue(24) :64.

本科院校小学音乐教师培养课程设置研究

王岩彦
魅力中国2020,Issue(24) :64.

本科院校小学音乐教师培养课程设置研究

王岩彦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江教师发展学院,黑龙江 哈尔滨 150010
  • 折叠

摘要

本科院校是当前我国培养小学教师人才的主要基地,为适应我国教育改革的发展潮流和新时代下小学生的多元需求,针对小学音乐教师的培养课程设置,本科院校应当与时俱进,优化变革传统小学音乐教师人才的培养方案,从专业能力教学、教师素养培育和社会实践锻炼这三方面着手,进行本科院校小学音乐教师培养课程的设置.

关键词

本科院校/小学音乐教师/培养课程

引用本文复制引用

基金项目

黑龙江省教育科学十三五规划2019年度备案课题(GJC1319145)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文