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以创新能力为目标的《中药产品开发》实践教学改革研究

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创新性实践教学改革是以学生为主体,在指导教师的指导下,以问题为中心,构建"项目团队自主设计——专业教师指导论证——项目分组实施——多形式考核"的创新型实践教学模式,主体由教师转换为学.实践证明,通过实践教学改革培养了学生团队合作及自主创新意识和能力,学生能够把理论知识和实践有机结合,教学效果显著提高.

赵权

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吉林农业科技学院中药学院,吉林 吉林 132101

创新能力 中药产品开发 实践教学 改革

高等教育学会高教科研项目

JGJX2018D211

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(24)
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