国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析学前教育专业学生双语职业能力的培养
浅析学前教育专业学生双语职业能力的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
近年来社会大众对幼儿英语教学和学习的重视程度日益增加,学前教育专业的学生应切实提升其双语职业能力.学前教育专业学生双语职业能力的构建包含:构建科学的课程教学体系以及培养学前教育专业学生的双语实践能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨爱霞
展开 >
作者单位:
焦作师范高等专科学校外语经贸学院,河南 焦作 454000
关键词:
学前教育
双语职业能力
幼儿英语教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1