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3D解剖软件在《体育保健学》课程教学中的应用研究

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通过比较传统教学法结合3D解剖软件教学和传统教学法教学在《体育保健学》课程教学中的运用效果.结果 表明在传统教学法中运用3D解剖软件更能有效激发学生学习兴趣,增强学生自主学习能力,提高掌握运动解剖知识程度,进而增强学习效果,提高考试成绩和教学质量.

胡亮红、李志鹏

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广西民族师范学院,广西 崇左 532200

3D解剖软件 体育保健学 应用价值

广西民族师范学院2019年度教学改革工程立项课题

JGYB201942

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(24)
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