内科护理学教学中如何融入课程思政理念

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中文摘要：现代化医学模式开展改革并进一步发展,在此背景下人民、国家和社会对医疗工作者的职业素养、专业技能提出了更严格的要求.内科护理学作为护理专业重要核心课程,对培养护理专业学生综合素养,树立正确的职业观、价值观和道德观非常重要.因此,积极改革并创新内科护理学教学,有效弥补当前内科护理学教学存在的思政缺失问题,就需要融入课程思政理念,与思政育人有效融合,在提高专业教师、学生职业道德水平的同时,实现内科护理学课程改革与创新.

作者：

宋玲

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作者单位：

云南省昭通卫生职业学院,云南昭通 657000

关键词：

内科护理课程思政思政育人

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量3