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"互联网+"背景下大学生心理健康教育创新策略研究

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互联网时代,随着新媒体、自媒体的普及,大学生的心理状态发生了显著的变化,传统的心理健康教育已无法与当前心理多元化发展状态相适应,本文分析了"互联网+"背景下大学生心理健康教育的意义,研究了目前存在的问题,阐述了互联网时代开展心理健康教育的优越性,提出了加强大学生心理健康教育主要策略,积极落实立德树人目标,促进大学生身心健康成长,提高教育质量.

肖颖

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潍坊职业学院,山东 潍坊 262737

"互联网+" 大学生 心理健康教育

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(24)
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