魅力中国2020，Issue(24) ：175-176.

浅谈思维导图在小学英语教学中的应用

高丽华
魅力中国2020，Issue(24) ：175-176.
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浅谈思维导图在小学英语教学中的应用

高丽华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科尔沁区施介小学,内蒙古 通辽 028000
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摘要

小学阶段的英语教学是为学生打下良好英语基础、构建学生英语思维的关键时期,对于促进小学生的整体英语素养的发展有着非常重要的意义,英语教师在课堂教学过程当中针对思维导图这一教学方法进行良好的运用,来提升英语课堂教学质量,可以有效的推动教学进展,帮助学生打下良好的英语基础.在这一过程当中,英语教师还应当不断地提升自身的教学素养,通过课堂实践来总结经验教训,完善自身的教学能力,探索更加有效的教学方式与方法,提升小学英语教学效益,从而达到小学英语课程的教学目的 .

关键词

思维导图/小学英语/教学质量

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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