魅力中国2020,Issue(24) :203-204.

比较阅读在小学语文阅读教学中的方法

李小元
魅力中国2020,Issue(24) :203-204.

比较阅读在小学语文阅读教学中的方法

李小元1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂林市阳朔县兴坪镇第二小学,广西 桂林 541900
  • 折叠

摘要

新课程的深入改革虽然推动了小学语文比较阅读法的发展,但是在实际语文教学中仍然存在着一些问题,影响到教学质量与教学效率.部分教师的思想观念还停留在应试教育阶段,没有跟随时代的发展进行更新,难以掌握比较阅读法的技巧与关键,使得学生的学习兴趣不是很高,感受不到比较阅读的乐趣[1].

关键词

小学语文/阅读/方法

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文