魅力中国2020，Issue(24) ：221.

小学语文低年级有效识字方法探讨

杨静芳
魅力中国2020，Issue(24) ：221.
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小学语文低年级有效识字方法探讨

杨静芳1
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作者信息

  • 1. 河北省隆尧县牛家桥校区旧城小学,河北 邢台 055350
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摘要

汉字的学习是儿童学习语文的基础.只有在学习的初始阶段小学把汉字尽可能的学习好、掌握好,才可能很好地進行接下来的学习.识字教学在我国教学历史上一直是语文启蒙教育的重要环节.本文提出小学语文低年级有效识字的具体三个方法.

关键词

小学语文/低年级/识字

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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