魅力中国2020，Issue(24) ：223-224.

优化作业设计,提高初中语文作业的实效意义探索

李海燕
魅力中国2020，Issue(24) ：223-224.
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优化作业设计,提高初中语文作业的实效意义探索

李海燕1
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作者信息

  • 1. 乌鲁木齐市第70中学,新疆 乌鲁木齐 830000
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摘要

知识经济时代,教师只有不断更新观念,才不会被时代淘汰.只有敢于从传统作业中解放出来,从大量机械重复转向思维含量递增,设计多样性作业、创设情境性作业及开发自主性、合作性作业,才能让学生爱上作业,爱上语文,最终使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己.

关键词

初中语文/作业/个性化/注意事项

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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