魅力中国2020,Issue(24) :265-266.

初中数学教学中激发学生积极性的策略

王榆松
魅力中国2020,Issue(24) :265-266.

初中数学教学中激发学生积极性的策略

王榆松1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节市第一中学,贵州 毕节 551700
  • 折叠

摘要

新课改背景下的初中数学教学中,要求老师需坚持以生为本的教学理念,只有这样老师在教学中才会开展以生为本的教学活动,充分调动学生的学习积极性,让学生主动参与到课堂教学活动中,取得令人惊喜的教学效果.本文提出了初中数学教学中激发学生积极性的策略,期望能为相关教育研究提供有利参考.

关键词

初中数学/积极性/激发

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文