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魅力中国
2020,
Issue
(24) :
265-266.
初中数学教学中激发学生积极性的策略
王榆松
魅力中国
2020,
Issue
(24) :
265-266.
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来源:
万方数据
初中数学教学中激发学生积极性的策略
王榆松
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作者信息
1.
贵州省毕节市第一中学,贵州 毕节 551700
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摘要
新课改背景下的初中数学教学中,要求老师需坚持以生为本的教学理念,只有这样老师在教学中才会开展以生为本的教学活动,充分调动学生的学习积极性,让学生主动参与到课堂教学活动中,取得令人惊喜的教学效果.本文提出了初中数学教学中激发学生积极性的策略,期望能为相关教育研究提供有利参考.
关键词
初中数学
/
积极性
/
激发
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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