魅力中国2020，Issue(24) ：266.

"回归童心"在低年级美术课堂中实施策略的研究

李强
魅力中国2020，Issue(24) ：266.
✕
  • 万方数据

"回归童心"在低年级美术课堂中实施策略的研究

李强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省三河市汇福实验学校,河北 廊坊 065201
  • 折叠

摘要

随新课程改革的不断推进,我国对素质教育的重视程度不断加深.在小学低年级教学体系中,美术教学作为丰富学生学习体验、提升学生审美能力、促进学生综合发展的重要科目,应当充分发挥其学科优势,从实际教学需要出发,选择合适策略开展有效教学.在实际教学过程中根据学生实际发展规律,带领学生回归童年,促进美术教学的有效开展.

关键词

回归童心/低年级/美术课堂

引用本文复制引用

基金项目

%%()

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文