国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(24) :
268.
小学语文教学促进学生个性和谐发展的教学策略
郭文霞
魅力中国
2020,
Issue
(24) :
268.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学语文教学促进学生个性和谐发展的教学策略
郭文霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省大城县旺村镇四岳中心小学,河北 大城 065900
折叠
摘要
"育人为本"是当前基本的教育方针之一,这就要求我们在教学中,不但要让学生掌握一定的知识,更要着重促进学生全面发展、和谐发展.首先要求教师要尊重学生的主体地位,在学习过程中,要鼓励学生自主探究,立足于学生的未来发展、终身发展.
关键词
小学语文
/
育人为本
/
和谐发展
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果