魅力中国2020，Issue(24) ：273-274.

初中数学开放式教学模式的探索

伍鹏
魅力中国2020，Issue(24) ：273-274.
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初中数学开放式教学模式的探索

伍鹏1
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  • 1. 贵州省纳雍县羊场中学,贵州 毕节 553311
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摘要

开放式教学模式在初中数学教学中的运用,能为学生创造宽松、自由的学习环境,让学生更加积极主动的参与到学习中,这对于学生知识的理解、内化极为有利,能实现对学生良好数学学习习惯及综合能力的培养.因此,本文对初中数学开放式教学模式进行了具体性的探索,旨在全面提升初中数学课堂教学的质量及效率.

关键词

初中数学/开放式教学模式/学习环境

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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