魅力中国2020，Issue(24) ：288-289.

新课程理念下课堂设问情境创设的策略

白瑞丰
魅力中国2020，Issue(24) ：288-289.
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新课程理念下课堂设问情境创设的策略

白瑞丰1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县第一中学,河北 承德 068350
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摘要

问题是数学的心脏,数学教学就必须精心设计数学问题,给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境,激发学生学习的兴趣,激发学生的认知内驱力,引发学生合理的认知冲突,促进学生自主学习,提高学习效率.

关键词

新课程/情境/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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