魅力中国2020，Issue(24) ：342.

浅谈融入数学建模思想的中职数学教学

丁业君
魅力中国2020，Issue(24) ：342.
✕
  • 万方数据

浅谈融入数学建模思想的中职数学教学

丁业君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市松桃苗族自治县中等职业学校,贵州 铜仁 554100
  • 折叠

摘要

当下,我国各学校都在推行素质教育,在这样的大环境下,数学建模能力也成为了衡量学生综合数学能力的重要指标.在中职数学课程改革途中,建模思想是数学能力建设的主要方向,不仅能够提高学生的数学核心素养,同时能接轨国际,使数学教学工作能够跟上时代发展趋向.

关键词

中职数学/建模思想/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文