魅力中国2020,Issue(24) :346.

英语专业实施"课程思政"教学改革的可行性分析与实现路径

于慧川
魅力中国2020,Issue(24) :346.

英语专业实施"课程思政"教学改革的可行性分析与实现路径

于慧川1
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  • 1. 辽东学院,辽宁 丹东 118000
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摘要

在课程思政教学改革的背景下,要求各个高校要抓紧贯彻落实思政教育,转变传统的教学观念,围绕"思政"开展教学,达到课程思政育人的目的 .大学生即将成为社会的一员,高校必须在大学生生活和学习当中融入"课程思政",让大学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,时刻不忘政治道德和政治理想,加强大学生对中国特色社会主义道路的认同,培养建设社会主义事业的优秀人才.而在贯彻落实"课程思政"的过程中,高校往往忽视了"思政"在英语专业中实施.不难发现,英语教材中的内容编写以提升学生成绩为主,教师在英语课堂中并没有将思政教育融入当中,无法正确引导大学生综合素质的提升.对此,高校应当予以重视,提高英语教师的思政意识,在英语教材基础上,融入思政教育,防止大学生被西方一些错误思想影响.

关键词

英语专业/课程思政/可行性分析/实现路径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
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