摘要
在幼儿教育中,很多教师崇尚"鼓励与表扬"教育,这不可否认能够积极引导幼儿健康快乐成长,帮助其树立自信心.但在实际教育过程中,如果教师过多地表扬与鼓励,幼儿们不仅会忘记自我,还会形成以自我为中心的不良倾向.幼儿认知水平有限,自身调节和控制能力不强,做错事时有发生.除积极引导、启发、教育外,批评也是不可缺少的教育手段.成功的教育离不开适度的"批评".教师在使用"批评"教育技巧时,应注意策略与引导,能让幼儿健康成长.文章结合幼儿教育的特点,阐述了幼儿教育中使用"批评"教育的技巧,以提高幼儿教育质量.
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