拨动小学生情感琴弦,激发语文创作真情

阿依努尔·卡得尔汗¹

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作者信息

1. 新疆维吾尔自治区阿勒泰地区吉木乃县恰勒什海乡学校,新疆维吾尔自治区 836800
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摘要

小学正处于学生的人生起步阶段,这个时候,学生的一切的价值观和世界观、知识的积累和一些道德品质都在逐步形成.而小学语文这门课程就起着非常重要的作用,它是学生学习其他课程的基础,特别是对于语文课程中的写作教学,更是一个重要的部分.本文就我在语文课堂中发生的一个小故事展开叙述,通过这个故事,我们要在写作课堂中,结合学生的实际,拨动学生的情感,激发学生的创作真情,让学生写出具有真情实感的文章.

关键词

小学语文/创作教学/真情

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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