高中数学课堂教学中信息技术的融合应用

范秀玲¹

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1. 青海省互助土族自治县第一中学,青海海东 810500
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摘要

信息技术与高中数学课程的整合就是在高中数学教学活动中运用信息技术,充分发挥信息技术的准确性、便利性、处理功能.目前,在新课程改革下,高中数学课程与信息技术的整合仍然有不足,受传统观念的影响,大部分教师还是保留传统教学观念,教学方式单一,而且学生的信息技术水平也比较低,再加上学校的基础设施不够完善,整合教学无法发挥作用.因此,教师要根据现有的条件合理利用信息技术,将课堂以生动直观地形式呈现在学生眼前,实现数学课程与信息技术的有效整合.

关键词

高中数学/信息技术/融合

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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