魅力中国2020,Issue(25) :102.

中职生同辈群体交往中班主任的正向引导探究

王丛丛
魅力中国2020,Issue(25) :102.

中职生同辈群体交往中班主任的正向引导探究

王丛丛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 许昌幼儿师范学校,河南 许昌 461000
  • 折叠

摘要

处于青春期的中职生正是身心发展的关键变化期,他们兴趣多样,实践性强乐于主动参与到同辈群体交往过程中,受同辈群体的影响较大.班主任作为中职学校班级日常事务的管理者,应该采取具体措施发挥班主任在中职生同辈群体交往中的正向引导作用,促进中职生同辈群体交往的积极健康发展.

关键词

中职生/同辈群体/班主任

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文