魅力中国2020,Issue(25) :144.

基于化学核心素养培养高中生自主学习能力

蔡久彪
魅力中国2020,Issue(25) :144.

基于化学核心素养培养高中生自主学习能力

蔡久彪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区第二中学,江西 南昌 330100
  • 折叠

摘要

培养学生的学科核心素养是当前重要的教学理念,并且这一理念在提升学生的品格和能力方面发挥着重要作用,所以作为高中化学教师,要把化学核心素养合理融合到教学过程中.而高中生已经掌握了一定的化学基础,也积攒了一些学习经验,所以对他们来说,学习应该是一个主动思考和探索的过程,是一个不受外界约束的过程,这样才能使其真正提高学习能力和学科素养.所以在高中化学教学中,教师要给学生足够的自主学习的空间,并利用有效的手段来融合核心素养,最终促进学生化学水平的进步.

关键词

高中化学/核心素养/自主学习

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文