国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(25) :
192-193.
浅谈高中英语阅读教学的有效性
王强
魅力中国
2020,
Issue
(25) :
192-193.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈高中英语阅读教学的有效性
王强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市黔江新华中学校,重庆 409000
折叠
摘要
在高中英语课程的教学活动中,不仅仅要重视学生写作能力的培养,还要加强对学生阅读能力的培养.从目前高中英语教学现状来看,学生存在严重的阅读障碍,只有不断完善教学的方式,才能让学生克服学习中的种种阻碍,提高英语阅读的能力和水平.在高中英语教学课堂上,教师要培养学生良好的阅读习惯,引导学生不断积累阅读方法和阅读经验,减少词汇对学生阅读的限制,推动高中英语学习活动的顺利开展.
关键词
高中英语
/
阅读教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果