魅力中国2020，Issue(25) ：210.

小学语文素质教育实践的探讨

陈晓蓉
魅力中国2020，Issue(25) ：210.
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小学语文素质教育实践的探讨

陈晓蓉1
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作者信息

  • 1. 四川省阆中市双龙镇中心学校,四川 南充 637400
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摘要

《语文课程标准》中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,转变教师角色,让学生成为教学主体.与传统的教学相比,学生积极主动参与课堂教学活动,而教学内容、教学策略、教学方法和教学步骤都有了较大的转变.在小学语文课堂教学中,运用多媒体教学手段和网络资源,学生可以充分利用网络资源,按照自己的学习基础、学习兴趣和教师布置的任务来选择学习内容.课堂教学结合自主学习和小组讨论学习的方式,学生在这种开放式的学习空间自主学习,合作学习,从而培养语文的应用能力及其他综合能力.

关键词

小学语文/素质教育

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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