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浅议新课程理念下小学数学课堂教学优化的策略

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小学数学不但是小学阶段的一门重要课程,作为新时代的小学数学教师,我们需要在教学中不断发现问题,改进问题,更新教学理念,创新和改进教学方法,更好地为小学生服务,发挥课堂作用,实现教学相长的目的,有效完成小学数学课堂教学的任务。

石贵成、张兰

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河北省保定市满城区洛沟村学校,河北 保定 072150

新课程 小学数学 优化策略

满城区教育科学十三五规划2019年度立项课题

192003

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(26)