浅谈核心素养下初中物理高效课堂构建策略

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中文摘要：基于新课改背景下,初中物理核心观念的培养受到我国教育部门与诸多一线物理教师的广泛关注与重视.物理学科相比其他学科,对学生逻辑思维能力与抽象性思维要求更高,这就会影响物理课堂教与学两者的效果与最终升学成绩.所以初中物理教师要将新课程改革理念贯彻落实到物理教学实践中,通过多样化实践活动来培养学生物理观念、科学思维、实验探究能力与科学态度与责任等核心素养,充分激发学生学习兴趣,实现构建高效物理课堂的目标.

作者：

郝丽红

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作者单位：

山东省烟台第二中学,山东烟台 264000

关键词：

核心素养初中物理高效课堂构建策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)

参考文献量1