视觉思维理论在高中数学教学中的渗透

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中文摘要：随着新课改素质教育理念在我国教育行业的不断实施与逐渐渗透,使得教育理念与教学思想在一定程度上呈现创新化发展趋势.因此在高中数学教学过程中,新课改素质教育理念应合理化和科学化在实际教学过程中渗透与实施,其中视觉思维理论在高中数学中的应用符合新课改素质教育理念发展需求,并且在提升学生数学学习效率过程中呈现出不菲的价值.本文分析研究在高中数学教学过程中应用视觉思维理论的方法,并以此提升学生数学学习效果与学习兴趣,彰显视觉思维理论的价值和功能.

作者：

任平安

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作者单位：

玉树藏族自治州民族中学,青海玉树藏族自治州 815000

关键词：

数学教学视觉思维理论高中数学教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)

参考文献量2