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浅析中职物理课程改革和教学模式创新

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对于中职学生而言,物理学科由于知识点的抽象性与发散性,经常会成为学生的学习难点,最终影响到学生的全面发展。对此,如果教师无法采取有效地教学举措,势必会严重影响我国中职物理课程的改革发展。对此,本文将针对课程改革以及教学模式的创新发展进行深入的研究与分析。

侯杨

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四川省阆中师范学校,四川 南充 637400

中职物理 课程改革 教学模式

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(26)