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谈如何提高初中道德与法治课教学的有效性
谈如何提高初中道德与法治课教学的有效性
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万方数据
中文摘要：
在有效的开展初中道德与法治教学过程,教师要重视构建教学情境,积极让学生参与到课堂教学,从而才能不断提高教学有效性.本文结合教学实践研究,分析了提高学生学习水平的具体措施,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础.
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作者：
刘日全
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作者单位：
广西崇左市扶绥县岜盆中学,广西 扶绥 532102
关键词：
初中
道德与法治
有效性
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(26)
万方数据
