国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养视角下小学低段英语词汇教学探究
基于核心素养视角下小学低段英语词汇教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
词汇是英语学习的基础，想要学好英语拥有一定的词汇量是必须的。本文从核心素养视角下如何提高小学生学习低段英语词汇的角度出发，使用多种方式使学生熟练掌握词汇的语音、语意以及如何运用，促进学生核心素养的发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
鞠玲玲
展开 >
作者单位：
普兰店区城子坦中心小学,辽宁 大连 116200
关键词：
核心素养
小学低段英语
词汇教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(26)
万方数据
