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高中生物教学中生物科学史的教育价值

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生物科学史,作为生物学科重要组成部分,其见证该学科发展过程中,展示出生物学者的科学精神。文章以高中生物教学中生物科学史教育价值为研究对象,对此进行深入分析,希望对生物教学活动开展提供帮助。

金巍

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吉林省通化第七中学,吉林 通化 134100

生物科学史 高中 生物 教育价值

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(26)