魅力中国2020，Issue(26) ：105.

探讨小学语文教学如何强化情感教育

王朱锋
魅力中国2020，Issue(26) ：105.
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探讨小学语文教学如何强化情感教育

王朱锋1
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  • 1. 新疆库车市玉奇吾斯塘乡中心小学,新疆 库车 842000
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摘要

小学生所属年龄阶段生理及心理尚属于发育起步阶段,情感波动幅度较大,所以作为小学语文教师,教学过程中必须对学生的情感因素予以高度重视,通过强化情感教育,能够顺应新课程改革相关要求,同时可以促进学生情商水平的提升.所以本文阐述当前小学语文在情感教学方面存在的问题,并探讨相关解决措施,在丰富学生情感的同时,培养学生的语文学习兴趣,提升学生的语文核心素养.

关键词

小学语文/情感教育

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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