探讨初中生物实验教学创新措施

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中文摘要：生物学科是初中阶段的重要学科之一，该学科能够引导学生深入认识世界，明确各生物现象背后的基本原理。实验作为生物学科的重要组成部分，其能够使得学生生物知识的学习更为直观可透彻，并有效提升学生的动手实践和解决实际问题的能力。所以教师必须要对生物实验教学予以高度重视，积极创新生物实验教学措施，通过有效、直观的实验教学活动，强化学生的实践应用能力，有效提升学生的生物核心素养。

作者：

文瑾

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作者单位：

新疆阿克苏市第十三中学,新疆阿克苏 843000

关键词：

初中生物实验创新

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)