社会主义核心价值观在校园文化中渗透的研究

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中文摘要：面对世界文化交流竞争形势和世界经济多元化趋势,在小学语文教学中,积极培养小学生社会主义核心价值观,对于培养学生社会责任感和国家认同感,帮助学生树立正确的思想价值观念,实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有重要现实意义.因此,小学语文教师需要充分挖掘教材中与社会主义核心价值观有关的素材,引导学生积极践行社会主义核心价值观.

作者：

吴利伟

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作者单位：

河北省保定市满城区岗头村学校,河北保定 072150

关键词：

校园文化核心价值观渗透

基金：

河北省保定市满城区教育科学十三五规划2019年度立项课题

项目编号：

194002

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)